【和美·康健课程】轻抚耳畔 聆听未来——爱耳日主题活动
耳朵是通向心灵的路。百花盛开的春天，耳朵能聆听芬芳；热情奔放的夏天，耳朵能聆听浪花；硕果累累的秋天，耳朵能聆听喜悦；白雪皑皑的冬天，耳朵能聆听温暖。
2023年3月3日是全国第24个“爱耳日”，扬幼结合“和美康健”课程开展了“轻抚耳畔，聆听未来”的爱耳日主题活动。小中大班的弟弟妹妹、哥哥姐姐们在说、听、玩、画中初步了解耳朵的构造，孩子们学会爱耳，知道用正确的方法保护自己的耳朵，让我们一起去看看吧~
小班组
01神奇的耳朵
今天保健老师来给我们小班的孩子们讲讲“小耳朵的故事”。我们的耳朵不只是外观看到的样子，它包括外耳、中耳和内耳三部分。外耳接受外界声音，中耳鼓膜的震动将声音传到内耳，内耳产生神经冲动将声音信息传到大脑，于是我们就能听见各种美妙的声音啦！
02绘本阅读
丽塔经常故意不听别人说话，比如在海里游泳的时候，妈妈好多次喊她上岸她都假装听不到，对此她说是海水灌进了耳朵。有一天，她的左耳不见了！据说，这可怜的耳朵觉得太无聊了，就离家出走了。只有一只耳朵很不方便，丽塔就要去找回自己丢失的左耳。但首先，她需要先学会使用自己的耳朵，耳朵才愿意回来，丽塔能学会使用耳朵吗？
小朋友们听完绘本故事，都说自己一定会听妈妈的话，好好爱护自己的耳朵，不给耳朵离开的机会。
03最美的声音
小宝贝们，遮住小眼睛，你能听出班里小朋友的声音吗？
美妙的声音都藏在哪里？在空气中？还是藏在桌子上？让我们一起寻找吧！
指南中指出，我们要理解幼儿的学习方式和特点，珍视游戏和生活的独特价值，最大限度地支持和满足孩子通过直接感知、实际操作和亲生体验获取经验的需要。通过有趣的耳朵游戏，让宝贝们耳目一新，他们用自己的耳朵去倾听、去发现、去感受耳朵的神奇之处。
中班组
01认识耳朵
小朋友们，让我们一起来了解一下“全国爱耳日”的由来吧！
老师们用直观形象的图片、朗朗上口的儿歌，耐心细致地讲解了耳朵是我们五官中的一个重要器官，可以帮助我们接收各种各样的声音信息，引导幼儿了解耳朵的作用及保护耳朵的方法。
02音乐游戏
中班的小哥哥小姐姐们用手指操来告诉大家该如何保护耳朵。
耳朵既重要又能干？那我们的耳朵是什么样子的呢？为什么要保护我们的耳朵？宝贝们拿起画笔，设计爱耳图画，向弟弟妹妹们宣传爱耳知识，争做“爱耳宣传小卫士”！
大班组
01观察耳朵
咦！大班的大哥哥姐姐们在认真的看什么呀？ 这个图上的耳朵好复杂哦，原来这是我们耳朵里面的样子呀！那我们的耳朵里面到底是什么样子的呢？一起来看看吧！
02保护耳朵
我们该怎么保护我们的耳朵呢？
护耳小知识
应教导儿童不要乱塞东西入耳，亦不可试图自行替小孩挖出异物，以免引起外耳道炎或鼓膜穿孔。
2不要让耳朵进水
在游泳、洗澡、洗头时，要注意不要让耳朵进水，进水后容易引起耳朵发炎。如果不慎进水，可以让头部向进水一侧的耳部倾斜，一只脚抬起，患侧的脚轻轻蹦跳，耳道内的水就可以顺着外耳道自然流出。
3不要用力擤鼻涕
正确擤鼻涕的方法是，用手指压住一侧鼻孔，轻轻用力向外呼气，另一侧鼻孔的鼻涕便会擤出来，用同样的方法再擤对侧。或者用纸巾放在双侧鼻孔的前方，不压鼻孔，只是轻轻用力从鼻孔向外呼气，将鼻涕擤在手绢中。
4不要经常掏耳朵
耳垢是一种天然保护外耳道的分泌物，无须特别清理，每天只要清洗耳廓便可。掏耳朵过频是不好的习惯，如果不小心会伤到耳道甚至耳膜。很多人觉得掏耳朵很舒服，但是要注意频率，而且不能用太尖锐的东西掏耳朵。
5避免噪声侵蚀耳朵
过大的声音和刺耳的声音都是噪声，它们能损害人的听力。要注意远离噪声，当突然出现噪声时，应该及时用手把耳堵住，并张大嘴巴。
6耳朵不适，及时就医
当耳朵出现痒、痛、耳鸣、耳发闷、头晕、注意力不集中、听力下降等症状时，应立即就诊。
03趣味游戏
哇！原来耳朵不仅能“听”东西，也会“指引方向”呢！
这个好像听筒呀，我们一起来打电话吧！好啊好啊，我来说，你来听。
“我说你找”真有趣，我找到你啦！才没有，你抓的不是我~哈哈太好玩啦！
3月3日全国爱耳日，请大朋友们和小朋友们都要学会爱护自己的耳朵，轻松聆听，健康生活。我们将以“爱耳日”为契机，用心保护好我们身体的每一个器官，享受美好生活！
这个春天，很多美好的事情，会伴随着声音如期而至，平凡的世界，平凡的风景，平凡的声音，因为有了倾听，才有了不同的意义，爱耳日，让我们安静下来，关闭其他感官，只靠耳朵，来听一听世界的样子。
苏公网安备 32021302001940号